【当余之从师也原文节选】《当余之从师也》是明代文学家宋濂所著的《送东阳马生序》中的一段文字,主要讲述了作者年轻时求学的艰辛经历和对老师的尊敬之情。文章语言朴实,情感真挚,体现了古人勤奋好学、尊师重道的精神风貌。
一、
本文通过作者回忆自己年少求学的经历,展现了当时条件艰苦但志向坚定的学习态度。文中提到:
- 环境艰苦:冬天寒冷,衣服单薄;夏天酷热,仍坚持学习。
- 求学不易:为了请教老师,常常步行几十里路。
- 尊重师长:对老师恭敬有礼,不敢有丝毫怠慢。
- 精神可贵:虽物质匮乏,但精神上充实而坚定。
这些内容不仅反映了古代学子的刻苦精神,也传达了作者对后辈的勉励与期望。
二、原文节选与理解对照表
原文节选 | 现代汉语解释 | 重点理解 |
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。 | 当我跟随老师学习的时候,背着书箱,拖着鞋子,在深山大谷中行走。 | 表现出求学的艰辛与坚持。 |
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 | 在严冬的寒风中,大雪积了数尺深,脚上的皮肤冻裂了也不知道。 | 描写环境恶劣,突出学习的艰难。 |
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。 | 到达住所后,四肢僵硬无法活动,仆人用热水给我洗浴,用被子包裹,很久才暖和过来。 | 展现生活条件简陋,但依然坚持学习。 |
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 | 我穿着破旧的衣服在他们中间,却毫无羡慕之意。 | 表现作者不慕虚荣、专注学习的态度。 |
盖余之勤且艰若此。 | 我的勤奋和艰难就是这样。 | 总结全文,强调学习的艰辛与坚持的重要性。 |
三、总结与启示
《当余之从师也》虽然篇幅不长,但内容深刻,语言简练,具有强烈的感染力。它不仅是一篇记叙文,更是一篇励志散文,激励后人珍惜当下、勤奋学习。在当今社会,尽管学习条件已大大改善,但那种“勤且艰”的精神仍然值得我们学习和传承。
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