【风古诗原文带拼音】《风》是唐代诗人李峤创作的一首五言绝句，语言简练，意境深远，描绘了风的无形却有力、无处不在的特点。这首诗虽短，却蕴含丰富的自然哲理，是小学语文教材中常见的经典篇目。
一、原文及拼音
| 原文 | 拼音 |
| 解落三秋叶， | jiě luò sān qiū yè |
| 能开二月花。 | néng kāi èr yuè huā |
| 过江千尺浪， | guò jiāng qiān chǐ làng |
| 入竹万竿斜。 | rù zhú wàn gān xié |
二、诗歌
《风》通过四个生动的意象，展现了风的力量与变化：
1. 解落三秋叶：风能吹落秋天的落叶，表现出风在秋季的威力。
2. 能开二月花：风也能在早春时节催开花朵，说明风具有温和的一面。
3. 过江千尺浪：风经过江面时掀起巨大的波浪，表现其力量之大。
4. 入竹万竿斜：风吹进竹林，使千万根竹子都倾斜，突出风的无孔不入。
整首诗用简短的语言，表达了风的多变与强大，也体现了古人对自然现象的细致观察和深刻理解。
三、教学意义
- 识字学习：如“解”、“落”、“开”、“过”等字词，适合小学生识字训练。
- 朗读背诵：四句五言诗结构整齐，朗朗上口，便于记忆。
- 理解自然：引导学生认识风的作用，培养观察自然的能力。
- 文化传承：作为传统文化的一部分，有助于增强学生的民族自豪感。
四、拓展建议
教师或家长在讲解《风》这首诗时，可以结合以下方式进行拓展：
- 动手实验：用纸片、小旗子等模拟风的效果，让学生直观感受风的力量。
- 绘画表达：让学生画出自己心中的“风”，激发想象力。
- 配乐朗诵：配上轻柔的音乐进行朗诵，提升诗歌的感染力。
五、结语
《风》不仅是一首优美的古诗，更是一扇了解自然、感悟生活的窗口。通过学习这首诗，孩子们不仅能掌握汉字知识，还能在潜移默化中培养对自然的热爱与敬畏。