【七年下册语文木兰诗内容】《木兰诗》是七年级下册语文教材中的一篇重要古诗，属于乐府诗体。这首诗以叙事为主，讲述了巾帼英雄花木兰代父从军的故事，展现了她勇敢、孝顺、忠义的高尚品质，同时也反映了古代社会对女性形象的重新塑造和赞美。
一、文章
《木兰诗》通过简洁生动的语言，描绘了木兰女扮男装、替父从军、英勇作战、功成身退的全过程。全诗共128句，采用叙述与描写相结合的方式，情节紧凑，结构清晰，语言质朴自然，具有浓厚的民间文学色彩。
主要情节包括：
- 代父从军：木兰因父亲年老体弱，决定女扮男装，代替父亲出征。
- 征战沙场：在战场上，木兰英勇善战，屡建奇功，深受将士敬重。
- 凯旋归家：战争结束后，木兰拒绝封赏，回到家乡，恢复女儿身。
- 家庭团聚：木兰与家人重逢，展现出孝顺与温情。
诗中通过“唧唧复唧唧”开篇，营造出一种忧思与准备的氛围，增强了诗歌的情感张力。
二、主要内容表格
| 内容分类 | 具体内容 |
| 作者 | 不详（属乐府诗） |
| 体裁 | 叙事诗、乐府诗 |
| 朝代 | 北朝民歌（约公元4-6世纪） |
| 主题思想 | 赞扬木兰的孝顺、勇敢、忠义精神，反映古代女性的英勇形象 |
| 主要人物 | 木兰、父亲、战友、皇帝 |
| 情节结构 | 代父从军 → 战场征战 → 凯旋归家 → 家庭团聚 |
| 艺术特色 | 语言质朴、叙事流畅、情感真挚、运用比喻、对偶等修辞手法 |
| 现实意义 | 展现女性力量，打破传统性别角色，体现孝道与忠诚的价值观 |
三、学习建议
学习《木兰诗》时，应注意以下几点：
1. 理解诗意：结合注释和背景知识，准确把握诗句含义。
2. 体会情感：感受木兰内心的矛盾与坚定，体会其孝心与责任感。
3. 积累语言：掌握诗中的常见词语和句式，如“将军百战死，壮士十年归”等。
4. 拓展阅读：可对比阅读其他乐府诗，如《孔雀东南飞》《长歌行》等，加深对古诗的理解。
总之，《木兰诗》不仅是一首优美的古诗，更是一部充满人文精神的作品。它激励着一代又一代人，尤其是女性，在面对困难时勇于担当，展现自我价值。