【优秀班主任推荐表怎么填主要事迹】在填写“优秀班主任推荐表”时，尤其是“主要事迹”这一部分，是整个推荐材料中最为关键的内容之一。这部分内容不仅要体现班主任的工作成果和教育理念，还要展示其在班级管理、学生成长、家校沟通等方面的实际成效。下面将从和表格两方面，详细说明如何撰写“主要事迹”。
一、
“主要事迹”部分应简明扼要地反映班主任在日常工作中所做出的突出贡献和取得的成绩。内容应包括以下几个方面：
1. 班级管理能力：如班级制度建设、纪律管理、班风建设等。
2. 学生发展指导：如关注学生成长、帮助后进生进步、鼓励学生参与活动等。
3. 教育教学成果：如所带班级成绩提升、学生获奖情况、教学创新等。
4. 家校合作：如与家长保持良好沟通、组织家长会、开展家庭教育指导等。
5. 个人素养与影响：如责任心强、关爱学生、有良好的师德师风等。
撰写时应注意用事实说话，避免空话套话，尽量使用具体的数据或案例来增强说服力。同时语言要规范、条理清晰，便于评审人员快速了解班主任的工作亮点。
二、表格展示
| 项目 | 内容示例 |
| 班级管理 | 建立了完善的班级管理制度，定期召开班委会，营造了积极向上的班级氛围。 |
| 学生发展 | 关注每一位学生的成长，特别是对后进生进行一对一帮扶，使班级整体成绩稳步提升。 |
| 教育教学 | 所带班级在期中、期末考试中成绩排名年级前列，多次获得“优秀班集体”称号。 |
| 家校合作 | 积极与家长沟通，每学期组织不少于两次家长会，建立家长微信群，及时反馈学生表现。 |
| 个人素养 | 具备高度的责任感和敬业精神，深受学生爱戴，多次被评为“优秀教师”。 |
| 创新实践 | 推动班级文化建设，组织主题班会、课外活动等，提升学生综合素质。 |
| 获得荣誉 | 2022年被评为校级“优秀班主任”，2023年带领班级获得区级“先进班集体”称号。 |
三、注意事项
- 真实可信：所有内容必须基于实际工作，不能虚构或夸大。
- 重点突出：围绕“优秀”二字，突出班主任的特色和优势。
- 结构清晰：建议分点列出，逻辑分明，便于阅读。
- 语言简洁：避免冗长，用词准确，符合公文写作规范。
通过以上方式，可以更有效地完成“优秀班主任推荐表”的填写，提升推荐材料的质量和竞争力。