【2013江苏语文卷作文】2013年江苏省高考语文试卷的作文题目，延续了江苏卷一贯的风格，注重考查学生的思辨能力与语言表达水平。该年作文题以“什么是不朽”为题，引导考生思考人生、文化、精神等层面的永恒价值。
一、题目解析
题目“什么是不朽”，看似简单，实则内涵丰富。它不仅涉及对“不朽”这一概念的理解，还要求考生结合自身经历或社会现象，展开深入思考。这道题鼓励学生从历史、文化、哲学等多个角度出发，探讨哪些事物能够超越时间的限制，成为人类文明中永恒的存在。
二、写作思路总结
| 写作方向 | 内容要点 |
| 历史人物 | 如孔子、屈原、司马迁等，他们的思想和精神影响深远，是文化的不朽象征 |
| 文化遗产 | 如《诗经》、敦煌壁画、长城等，承载着民族记忆和文化认同 |
| 精神品质 | 如坚韧、忠诚、奉献等，虽无形，却在人心中永存 |
| 自然与生命 | 比如山川河流、星辰日月，它们的存在本身就是一种不朽 |
| 科学与技术 | 如牛顿定律、爱因斯坦理论，推动人类进步，具有长久影响力 |
三、优秀范文示例（节选）
> 有人认为，不朽是名垂青史；也有人觉得，不朽是精神长存。其实，真正的不朽，往往不是被铭刻在石碑上，而是深深扎根于人们心中。正如苏轼所说：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”历史的洪流冲刷着一切，唯有那些真正有价值的东西，才能穿越时空，成为不朽。
四、写作建议
1. 明确立意：围绕“不朽”的核心，选择一个具体的切入点，避免泛泛而谈。
2. 结构清晰：采用“引—议—联—结”的结构，增强逻辑性。
3. 语言优美：适当引用诗词、名人名言，提升文章的文化底蕴。
4. 情感真挚：结合个人感悟或生活实例，让文章更具感染力。
五、总结
2013年江苏语文卷作文题“什么是不朽”，是一道极具思考深度的题目。它不仅考查学生的写作能力，更引导他们关注人生的价值与意义。通过合理选材、巧妙构思，考生可以在这一题目中展现出自己的思想深度与语言功底。