【2013江苏高考语文作文题目】《不朽,在于传承》
开头:引用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,引出“不朽”的概念。
中间:
- 讲述敦煌壁画的修复过程,说明文化遗产的不朽在于后人的守护;
- 举例钱钟书、鲁迅等文人,他们的作品至今仍被传颂,体现精神的不朽;
- 联系现实,指出当代人应如何以行动让“不朽”延续。
结尾:总结“不朽”不是永恒存在,而是通过一代代人的努力得以延续。
五、总结
2013年江苏高考作文题目“什么是不朽”具有较强的开放性和思辨性,既考验学生的思想深度,也考察其语言表达能力。考生若能结合自身经历、文化背景或社会现象进行深入思考,便能写出有深度、有温度的文章。
项目 | 内容 |
年份 | 2013 |
地区 | 江苏省 |
作文题目 | 什么是不朽? |
写作要求 | 结合自身经历或社会现象,写一篇不少于800字的文章 |
写作方向 | 历史、文化、精神、个人、自然等多角度切入 |
思想核心 | 探讨“不朽”的意义与价值,强调传承与精神力量 |
结语:
2013年江苏高考作文题目不仅是一道语文题,更是一次心灵的洗礼。它引导考生关注内在世界,思考生命的意义,体现了语文教育的人文关怀与思想深度。