【三年级上册小学生作文写事的摘抄】在小学三年级阶段，学生开始学习如何通过文字表达自己的经历和感受。写事类作文是这一阶段的重要写作内容之一，它不仅锻炼了学生的观察力和表达能力，也帮助他们更好地理解生活、积累写作素材。为了帮助学生更好地掌握写事作文的技巧，以下是一些适合三年级学生的“写事作文”摘抄内容，并结合写作要点进行总结。
一、写作要点总结
| 写作要点 | 内容说明 |
| 1. 明确事件 | 写事作文要围绕一个具体的事件展开，不能泛泛而谈。例如：一次春游、一次比赛、一次家庭活动等。 |
| 2. 按顺序描写 | 写作时要按时间顺序或逻辑顺序叙述事情的发展过程，让读者能清晰地了解事件的来龙去脉。 |
| 3. 描写细节 | 通过动作、语言、心理等细节描写，让文章更生动形象。例如：“我紧张得手心冒汗。” |
| 4. 表达情感 | 在记述事件的同时，适当表达自己的感受和体会，增强文章的感染力。 |
| 5. 结尾点题 | 结尾部分要简明扼要地总结这件事的意义或收获，突出主题。 |
二、优秀作文摘抄示例
示例一：《一次难忘的运动会》
今天是我们学校一年一度的运动会。我参加了跳绳比赛，心里既紧张又兴奋。比赛开始前，我反复练习着动作，生怕出错。轮到我上场时，我的心“咚咚”直跳。随着哨声响起，我飞快地跳起来，绳子在耳边“呼呼”作响。虽然最后只得了第三名，但我还是很开心，因为我战胜了自己。
示例二：《妈妈教我包饺子》
周末，妈妈说要教我包饺子。我兴奋极了，赶紧跑到厨房。妈妈先教我和面，然后揉成团，再擀成皮。我学着她的样子，把馅儿放进皮里，捏紧边角。可是我的饺子总是歪歪扭扭的，像小胖猪一样。妈妈笑着说：“没关系，慢慢来。”经过几次尝试，我终于包出了一个完整的饺子，心里美滋滋的。
示例三：《雨中的一件事》
那天早上，天空阴沉沉的，不一会儿就下起了大雨。我没有带伞，只好在教室里等着。这时，我的同桌小明主动借给我一把伞。我们一起走在回家的路上，雨水打在伞上发出“啪嗒啪嗒”的声音。那一刻，我觉得特别温暖。
三、写作建议
- 多观察生活：写事作文来源于生活，平时要注意观察身边发生的事情，积累写作素材。
- 多读范文：阅读优秀的写事作文，学习别人的写作方法和表达方式。
- 勤练习：坚持每天写日记或短文，逐步提高写作能力。
通过以上总结和摘抄，希望同学们能够更好地掌握写事作文的写作技巧，写出真实、生动、有感染力的文章。