【四级作文开头和结尾】在大学英语四级考试中，作文部分是考察学生语言表达能力和逻辑思维的重要环节。良好的开头和结尾不仅能吸引阅卷老师的注意，还能有效提升文章的整体分数。以下是对四级作文开头和结尾写作技巧的总结，并通过表格形式进行清晰展示。
一、四级作文开头常见方式
| 类型 | 写作方式 | 示例 |
| 引出话题 | 用社会现象或普遍问题引出主题 | "With the development of modern society, more and more people are concerned about environmental protection." |
| 提出观点 | 直接表明自己的立场或看法 | "In my opinion, it is essential for students to develop good study habits." |
| 数据引入 | 用数据或事实说明问题的重要性 | "According to a recent survey, over 60% of college students have difficulty in managing their time." |
| 反问句式 | 通过反问引发读者思考 | "Is it possible to live without technology in today's world?" |
二、四级作文结尾常见方式
| 类型 | 写作方式 | 示例 |
| 总结观点 | 简洁明了地重申中心思想 | "To sum up, only by taking action can we make a difference." |
| 呼吁行动 | 鼓励读者采取某种行为 | "We should all take responsibility for protecting our environment." |
| 展望未来 | 展示对未来的期待或希望 | "I believe that with more efforts, we can build a better future." |
| 引申意义 | 从个人上升到社会层面 | "This issue not only affects individuals but also has a deep impact on the whole society." |
三、写作建议
1. 开头要简洁有力：避免冗长的背景介绍，直接切入主题。
2. 结尾要有深度：不只是重复内容，而是升华主题，给读者留下思考空间。
3. 语言自然流畅：尽量使用地道表达，避免过于生硬或机械化的句子。
4. 结构清晰：开头点题，中间展开，结尾呼应开头，形成完整逻辑链。
四、总结
四级作文的开头和结尾是影响评分的关键因素之一。掌握多种开头和结尾的写作方式，有助于提高文章的可读性和得分潜力。通过合理运用不同的句式和表达方式，考生可以在有限的字数内展现出良好的语言能力和思维逻辑。
四级作文开头和结尾，不仅是形式上的要求，更是内容表达的重要组成部分。多加练习，灵活运用，才能在考试中脱颖而出。