【什么地看着填空三年级】在小学语文学习中，"什么地看着"这类填空题是常见的练习形式，主要用于训练学生的观察力、想象力和语言表达能力。这类题目通常给出一个动词或动作，让学生根据语境选择合适的形容词或副词来修饰“看着”，使句子更生动、具体。
以下是对“什么地看着”填空题的总结与常见答案整理，适合三年级学生理解和练习。
一、总结
“什么地看着”是一种常见的句式结构，其中“看着”是动词，前面的“什么”需要填入一个合适的词语，通常是形容词或副词，用来描述“看”的方式或状态。例如：“他认真地看着书。”这里的“认真地”就是对“看着”的修饰。
这种填空题不仅考查学生对词语搭配的理解，还培养他们根据上下文判断合适词语的能力。常见的填空词包括：认真地、仔细地、高兴地、生气地、好奇地、惊讶地、专注地、慢慢地、偷偷地等。
二、常见“什么地看着”填空词及例句
| 填空词 | 例句 | 说明 |
| 认真地 | 他认真地看着老师写的字。 | 表示注意力集中，态度端正 |
| 仔细地 | 她仔细地看着地图，寻找路线。 | 强调细致、不马虎 |
| 高兴地 | 小明高兴地看着自己的画。 | 表达愉悦的情绪 |
| 生气地 | 爸爸生气地看着儿子打碎花瓶。 | 表示愤怒、不满的情绪 |
| 好奇地 | 孩子好奇地看着小猫在屋子里跑。 | 表示对事物感兴趣、想了解 |
| 惊讶地 | 她惊讶地看着窗外飞过的飞机。 | 表达出乎意料、感到意外 |
| 专注地 | 他专注地看着书，忘记了时间。 | 表示全神贯注、专心致志 |
| 慢慢地 | 老师慢慢地看着同学们写作业。 | 表示动作缓慢、节奏平缓 |
| 偷偷地 | 小狗偷偷地看着主人吃饭。 | 表示不被发现地观察 |
三、教学建议
1. 结合生活情境：让学生根据日常生活中看到的情景进行造句，如“妈妈温柔地看着我”，增强语感。
2. 多读多练：通过阅读课文、故事等方式，积累更多“什么地看着”的搭配用法。
3. 鼓励想象：引导学生发挥想象力，尝试使用不同的形容词来描述“看着”的方式，提高语言表达的多样性。
通过以上总结和练习，三年级学生可以更好地掌握“什么地看着”这一句式的用法，提升语文综合能力。