【二本师范大学】“二本师范大学”这一名称，通常指的是在本科批次中被归类为第二批次录取的师范类高等院校。这类学校在培养教师人才方面发挥着重要作用，尤其在地方教育系统中具有广泛的影响力。它们虽然在综合实力上可能不如“双一流”或“985/211”高校，但在师范教育领域有着扎实的教学基础和较强的实践能力。
以下是对“二本师范大学”的简要总结，并附上相关院校信息表格：
一、
“二本师范大学”一般指在各省招生目录中被列为本科第二批录取的师范类大学。这些学校主要以培养中小学教师为主，注重教学实践与教育理论的结合。尽管它们的综合排名可能不高，但其在师范教育领域的专业性较强，毕业生在地方教育系统中就业率较高。
此外，“二本师范大学”在课程设置上往往更加贴近基础教育的实际需求，强调教育心理学、教学法、学科知识等核心内容。部分学校还与地方中小学建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
需要注意的是，“二本”并非绝对的评价标准，许多“二本师范大学”在某些专业领域（如语文、数学、英语等）具有较强的实力，甚至在省内享有较高的声誉。
二、部分“二本师范大学”简介（表格）
| 学校名称 | 所属省份 | 是否“二本” | 建校时间 | 特色专业 | 就业方向 |
| 河南师范大学 | 河南 | 是 | 1923 | 教育学、汉语言文学、数学 | 中小学教师、教育管理 |
| 安徽师范大学 | 安徽 | 是 | 1974 | 教育技术学、历史学、地理 | 教育机构、公务员 |
| 江西师范大学 | 江西 | 是 | 1940 | 英语、音乐学、美术 | 教师、艺术教育 |
| 四川师范大学 | 四川 | 是 | 1946 | 教育学、心理学、物理 | 教育行业、科研单位 |
| 山西师范大学 | 山西 | 是 | 1958 | 化学、生物、思想政治教育 | 中小学、事业单位 |
| 湖北师范大学 | 湖北 | 是 | 1939 | 数学、计算机科学、体育 | 教育、IT、行政 |
| 广西师范大学 | 广西 | 是 | 1932 | 英语、政治学、新闻传播 | 教育、媒体、政府 |
三、结语
“二本师范大学”虽然在整体排名上不占优势，但在师范教育领域具备较强的实践能力和专业特色。对于希望从事教育工作的学生来说，选择一所适合自己的“二本师范大学”，同样可以拥有良好的职业发展前景。同时，随着国家对基础教育重视程度的不断提升，师范类院校的地位也在逐步提高。